« Предыдущий вопрос
Методы самоконтроля за функциональным состоянием организма.

Функц-е состояние -комплекс свойств, опред-й уровень жизнедеят-ти орг-ма, системный ответ орг

Загрузка
Скачать Получить на телефон
например +79131234567

txt fb2 ePub html

на телефон придет ссылка на файл выбранного формата

Что это

Шпаргалки на телефон — незаменимая вещь при сдаче экзаменов, подготовке к контрольным работам и т.д. Благодаря нашему сервису вы получаете возможность скачать на телефон шпаргалки по спортивной медицине. Все шпаргалки представлены в популярных форматах fb2, txt, ePub , html, а также существует версия java шпаргалки в виде удобного приложения для мобильного телефона, которые можно скачать за символическую плату. Достаточно скачать шпаргалки по спортивной медицине — и никакой экзамен вам не страшен!

Сообщество

Не нашли что искали?

Если вам нужен индивидуальный подбор или работа на заказа — воспользуйтесь этой формой.

Следующий вопрос »
Значение белков при занятиях физической культурой.

Совершенно особое место в орг-ме занимают продукты, содержащие белок. Это объясняется прежде

Осанка: факторы формирования правильной осанки.



Различные нарушения осанки служат предпосылкой для возникновения ряда функц-х и морфологических расстройств в детстве и оказывают отрицательное влияние на здоровье взрослых. По последним данным, число детей с нарушениями осанки достигает 30 - 60 %, а сколиоз поражает в среднем 10 - 15 % детей.Процесс формирования осанки: В формировании правильной осанки основную роль играют позвоночник и мышцы, окружающие его. ОСАНКА-комплексное понятие о привычном положении тела непринужденно стоящего человека. Она определяется и регулируется рефлексами позы и отражает не только физ, но и психическое состояние человека, являясь одним из основных показателей здоровья.Обусловлена наследственностью, но на ее формирование в процессе роста у детей влияют многочисленные факторы внешней среды.Процесс формирования начинается с самого раннего возраста и происходит на основе тех же физиологических закономерностей высшей нервной деят-ти, которые характерны для образования условных двигательных связей. Это создает возможность для активного вмешательства в процесс формирования осанки у детей, обеспечивая её правильное развитие.Причины, которые могут привести к нарушениям осанки (сколиозу), многочисленны: неблагоприятные условия окружающей среды, социально-гигиенические факторы, в частности длительное пребывание ребенка в неправильном положении тела;недостаточная двигательная активность детей (гиподинамия) или неправильное физ воспитание, или чрезмерное увлечение однообразными физи упражнениями;  недостаточной чувствительностью рецепторов, определяющих вертикальное положение позвоночника или слабостью мышц, удерживающих это положение, с ог раничением подвижности в суставах, акселерацией современных детей; стесняющая движения одежда, заболевания внутренних органов, снижение зрения, слуха, недостаточная освещенность рабочего места, несоответствующая росту ребенка мебель и др.В 90-95 % случаев нарушения осанки являются приобретенными, и чаще всего встречаются у детей астенического телосложения. Грубые изменения в позвоночнике развиваются при сколиотической болезни. Они больше выражены при 2-3-4 степенях тяжести сколиоза.Развивается сколиоз преимущ-но в периоды интенсивного роста скелета, т.е. в 6-7 лет, 12-15 лет. С окончанием роста позвоночника увеличение деформации, прекращается.Правильная осанка характеризуется одинаковым уровнем надплечий, углов лопаток, равной длиной шейно-плечевых линий (расстояние от уха до плечевого сустава), равномерно выраженными физиологическими изгибами позвоночника в сагиттальной плоскости.