Для занятия аудиторской деятельностью аудитор- ская фирма (аудитор) должна получить лицензию. Ли- це
txt fb2 ePub html
на телефон придет ссылка на файл выбранного формата
Шпаргалки на телефон — незаменимая вещь при сдаче экзаменов, подготовке к контрольным работам и т.д.
Благодаря нашему сервису вы получаете возможность скачать
на телефон шпаргалки по контролю и ревизии.
Все шпаргалки представлены в популярных форматах fb2, txt, ePub , html,
а также существует версия java шпаргалки в виде удобного приложения для мобильного телефона, которые можно скачать за символическую плату.
Достаточно скачать шпаргалки по контролю и ревизии — и никакой экзамен вам не страшен!
Не нашли что искали?
Если вам нужен индивидуальный подбор или работа на заказа — воспользуйтесь этой формой.
Следующий вопрос »Вся документация аудитора, подготавливаемая пе- ред началом и в ходе проверки, относится к рабочим б
Образование и квалификация аудиторов
большая ответственность аудитора, высокий общест-
венный рейтинг его профессиональной деятельности
обусловливают необходимость широкой эрудиции как
по специальным базовым дисциплинам, так и в во-
просах общей культуры. Важность знаний аудитора
и требования к ним подчеркнуты в правиле (стандар-
те) аудиторской деятельности «Образование аудито-
ра». Оно разработано с целью регламентации требо-
ваний к образованию аудитора и установления перечня
документов, их подтверждающих. В стандарте установ-
лены минимальные требования, которые являются обя-
зательными для допуска претендентов к квалификаци-
онным экзаменам на получение аттестата на право
осуществления аудита, предусматривающего подготов-
ку официального аудиторского заключения.
Основные требования к образованию аудитора.
Элементами образования являются:
1) базовое образование;
2) практический опыт;
3) специальное профессиональное образование;
4)свободное владение деловым русским языком.
Базовое образование включает в соответствии с за-
конодательством:
1) высшее экономическое или юридическое образо-
вание, полученное в учебном учреждении России,
имеющем государственную аккредитацию, либо по-
лученное в учебном учреждении иностранного го-
сударства, дипломы которого имеют юридическую
силу в Российской Федерации;
2) среднее специальное экономическое образование,
полученное в учебном учреждении России, имею-
щем государственную аккредитацию.
Практический опыт работы определяется стажем ра-
боты не менее трех из последних пяти лет в качестве:
1) руководителя, аудитора или специалиста аудитор-
ской организации;
2) бухгалтера;
3) экономиста;
4)ревизора;
5) научного работника или преподавателя по эконо-
мическому профилю.
В стаж засчитывается работа на вышеуказанных
должностях в штате организации, по совместитель-
ству или в качестве индивидуального предпринима-
теля. Стаж работы по совместительству определяет-
ся с учетом фактически отработанного времени
в пересчете на целые рабочие дни.
Специальное профессиональное образование вклю-
чает обучение с отрывом или без отрыва от производ-
ства в определенных учебнб-методических центрах
и организациях по обучению и переподготовке ауди-
торов (УМЦ) и стажировку в аудиторской фирме.
Специальное образование организуется в следую-
щих формах обучения:
1)очная с отрывом от производства;
2)очная без отрыва от производства;
3)очно-заочная.
Перечень учебных дисциплин, программы и продол-
жительность по формам обучения утверждаются цен-
тральными аттестационно-лицензионными аудитор-
скими комиссиями (ЦАЛАК) Министерства финансов РФ
и Центробанка РФ.
Программы по изучению учебных дисциплин вклю-
чают лекции, практические занятия по вопросам при-
менения правовых нормативных актов, аудиторских
правил (стандартов) и процедур, деловые игры, се-
минары, написание рефератов, лабораторные заня-
тия в компьютерных классах и другие виды учебной
работы. Продолжительность специального профессио-
нального образования определяется в зависимости
от базового образования и практического опыта ра-
боты.