« Предыдущий вопрос
Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса

Воспитание – это осмысленное и целенаправленное взращивание человека в соответствии со специфи

Загрузка
Скачать Получить на телефон
например +79131234567

txt fb2 ePub html

на телефон придет ссылка на файл выбранного формата

Что это

Шпаргалки на телефон — незаменимая вещь при сдаче экзаменов, подготовке к контрольным работам и т.д. Благодаря нашему сервису вы получаете возможность скачать на телефон шпаргалки по педагогике. Все шпаргалки представлены в популярных форматах fb2, txt, ePub , html, а также существует версия java шпаргалки в виде удобного приложения для мобильного телефона, которые можно скачать за символическую плату. Достаточно скачать шпаргалки по педагогике — и никакой экзамен вам не страшен!

Сообщество

Не нашли что искали?

Если вам нужен индивидуальный подбор или работа на заказа — воспользуйтесь этой формой.

Следующий вопрос »
Коллектив. Коллективное воспитание

Общие признаки коллектива как объединения людей. Обязательным для такого объединения является

Физическое, общественное, эстетическое воспитание. Самовоспитание


Физическое воспитание – одна из древнейших форм целенаправленного воспитательного процесса.


Ведущая форма физического воспитания в школе – это урок. В зависимости от цели урока и комплекса отрабатываемых упражнений уроки могут проводиться по-разному.


Физическое воспитание связано с эстетическим. Вдохновение художников нередко вызвано красотой здорового тела, грациозностью и ловкостью движений. Это необходимо знать ученикам.


Физическое воспитание должно быть направлено на то, чтобы человек сам активно заботился о своем здоровье.


Общественное воспитание – это воспитание способности человека жить в обществе.


Общественное воспитание существовало уже в античности. Для Спарты было характерно высокая степень уничижения человеческих слабостей и человеческих жизней, что, конечно, на первый взгляд кажется ужасным, но это всего лишь необходимая потребность общества, в котором жили древние спартанцы, калеки им были не нужны, им были нужны физически здоровые сограждане. Хотя, по современным меркам, система все же чрезвычайно жестока. Спарта – это выдающийся феномен общественного воспитания, причем феномен как в плохом (в меньшей мере), так и в хорошем (в большей мере) смысле слова.


Подготовка любого специалиста должна стать основательной, он должен быть не однобоко специализирован согласно западной идеологии, а всесторонне 52б развитой и чрезвычайно высоко эрудированной личностью. Именно личностью, личностью в составе общества, а не отдельно от него.


Эстетическое воспитание – это воспитание средствами прекрасного в искусстве, природе и всей окружающей действительности.


Основные задачи эстетического воспитания:


1) развитие эстетического восприятия, способности воспринимать прекрасное в окружающей природе, в искусстве;


2) воспитание эстетического вкуса, способности оценивать прекрасное;


3) воспитание эстетического отношения к действительности, что включает активные действия человека по охране и защите прекрасного.


Эстетическое воспитание в обучении осуществляется как в процессе преподавания ряда общеобразовательных дисциплин (литература, география, история, история, биология), так и с помощью эстетических дисциплин (музыка, изобразительное искусство).


Самовоспитание – сознательная деятельность, направленная на полную реализацию человека как личности.


Самовоспитание связанно с ясно осознанными целями, идеалами, определенным уровнем самосознания, критического мышления, способностью и готовностью к самоопределению, самовыражению, самораскрытию, самосовершенствованию. Самовоспитание находится в неразрывной связи с воспитанием, подкрепляя и развивая процесс формирования личности.