Без метода беседы невозможно обойтись в психодиагностическом обследовании, так как беседа использует
txt fb2 ePub html
на телефон придет ссылка на файл выбранного формата
Шпаргалки на телефон — незаменимая вещь при сдаче экзаменов, подготовке к контрольным работам и т.д.
Благодаря нашему сервису вы получаете возможность скачать
на телефон шпаргалки по психодиагностике и психологическому практикуму .
Все шпаргалки представлены в популярных форматах fb2, txt, ePub , html,
а также существует версия java шпаргалки в виде удобного приложения для мобильного телефона, которые можно скачать за символическую плату.
Достаточно скачать шпаргалки по психодиагностике и психологическому практикуму — и никакой экзамен вам не страшен!
Не нашли что искали?
Если вам нужен индивидуальный подбор или работа на заказа — воспользуйтесь этой формой.
Следующий вопрос »Усвоение этого дает возможность отличить психодиагностическую методику от всех остальных. Критерии о
Анализ продуктов деятельности (контент-анализ).
Контент-анализ - метод формализованного изучения содержания документов и различного рода текстов.
Метод перевода текстовой информации в количественную.
1. Объектами изучения являются личные документы (письма, автобиография, дневники).
2. Документы групповой и массовой коммуникации. Записи разговоров, уставы, приказы, объявления, реклама, газеты.
3. Результаты деятельности людей (литература и искусство).
Цели контент-анализа.
Контент-анализ нужен для получения информации индивидуальных различий между людьми и группами.
40-е годы - Курт-Ливин изучал ценностные ориентации молодежи (подвергал контент-анализу песенники).
50-е годы - Бейлз использовал контент-анализ для оценки стиля руководства, конфликтность групп, социально-психологический климат (контент-анализ записей деловых бесед, дискуссий, совещаний).
90-е годы - Калмыкова использовала контент-анализ для преодоления субъективности психотерапии (типичные способы взаимодействия человека с другими людьми).
Часто используется для изучения личностных особенностей писателей по их произведениям. Например, произведения Достоевского, Шекспира (для описания их личностей).
Иногда контент-анализ используется как вспомогательная техника для обработки данных малоформализованных методов.
История контент-анализа.
Возник в 40-е годы 20 века в США. У нас контент-анализом занимались Блонский, Рыбников, Касаткина.
Квантификация давно используется (приблизительно 100 лет). Первоначально используется для анализа материалов прессы социологами и социальными психологами.
В 30-е годы Кузьмичев использовал 12 советских газет, выделялось 10 тем (политика, культура, спорт, сенсации...). У нас на первом месте всегда политика.
Блонский: у взрослых 70% первых воспоминаний - какое-либо несчастье.
Контент-анализ начался с простого подсчета, затем корреляционная техника. Сейчас используются компьютерные программы.
Этапы проведения контент-анализа.
1. качественная оценка документов (их общее осмысление и выяснение предмета для подсчета, можно ли их подвергать контент-анализу).
Есть два ограничения:
- имеется достаточное количество материала для подсчета, достаточное количество однородных документов или немного объемных документов.
- не всегда удается формализовать содержание документа (выделить тот элемент, который нужно считать).
2. выделение самих единиц анализа (наиболее ответственный этап), сложно выделить смысловую единицу содержания, которые могут быть в разных речевых формах.
3. отыскание выделенных единиц в тексте, их индикаторов и подсчет этих единиц.
4. использование методов математической статистики.