« Предыдущий вопрос
Классификация психодиагностических методов.

В психодиагностике методы делят на 2 группы: 1) малоформализованные методы: наблюдение

Загрузка
Скачать Получить на телефон
например +79131234567

txt fb2 ePub html

на телефон придет ссылка на файл выбранного формата

Что это

Шпаргалки на телефон — незаменимая вещь при сдаче экзаменов, подготовке к контрольным работам и т.д. Благодаря нашему сервису вы получаете возможность скачать на телефон шпаргалки по психодиагностике и психологическому практикуму . Все шпаргалки представлены в популярных форматах fb2, txt, ePub , html, а также существует версия java шпаргалки в виде удобного приложения для мобильного телефона, которые можно скачать за символическую плату. Достаточно скачать шпаргалки по психодиагностике и психологическому практикуму — и никакой экзамен вам не страшен!

Сообщество

Не нашли что искали?

Если вам нужен индивидуальный подбор или работа на заказа — воспользуйтесь этой формой.

Следующий вопрос »
Характеристика проективных методов, их классификация.

Проективные методы - это группа специфических методик, направленных для измерения личности. Эти мето

Понятие психологического теста. Классификации психологических тестов.


Слово "тест" означает испытание, проверка, диагностическая методика.
Тестирование и тестология - диагносцирование и диагностика.
Слово тест у нас ассоциировалось с методикой Бине-Симона и Стенфорд-Бине.
Специфические особенности теста.
Тестом называют стандартизированное, краткое, ограниченное во времени психодиагностическое испытание, предназначенное для установления, прежде всего:
1. Количественных психоиндивидуальных различий. Л.Кронбах - тесты предназначены описывать индивидуальные психологические различия с помощью количественной шкалы. Штерн в 1911 году описывал требования к тестам. С помощью тестовых оценок происходит ранжирование людей.
2. Тест представляет собой набор заданий, которые испытуемые должны выполнять по жестко-определенной инструкции, строго детерминирующей поведение. Инструкция жестко задает поведение испытуемого.
3. Выполнение тестов оценивается по критерию правильности. За правильно выполненное задание начисляются баллы.
4. Стимульный материал теста должен восприниматься всеми испытуемыми одинаково.

Какие бывают тесты?
Критерии классификации тестов:
1. цель тестирования
2. содержание
3. форма тестирования.
1. По цели различают тесты:
тесты для отбора
тесты для распределения
тесты для классификации
2. По содержанию:
тесты общих способностей:
o тесты интеллекта
o тесты креативные
тесты специальных способностей
тесты личности
тесты достижений
критериально-ориентированные тесты
Тесты достижения приравниваются к тестам успешности обучения (насколько хороша учебная программа).
Критериально-ориентированные тесты - это новый вид тестов, появились в 60-е годы 20 века.
Устанавливается соответствие испытуемого некоторому определенному критерию (соответствуют ли они внешне заданному критерию).
3. По форме тесты бывают - индивидуальные и групповые:
вербальные и невербальные (по форме, в которой представлены задания)
бланковые (тесты карандаш-бумага). По форме представления испытуемому.
аппаратурные тесты (с помощью специальные приспособлений)
компьютерные