Практические занятия (практикумы) по своему характеру и структуре очень близки к лабораторным работа
txt fb2 ePub html
на телефон придет ссылка на файл выбранного формата
Шпаргалки на телефон — незаменимая вещь при сдаче экзаменов, подготовке к контрольным работам и т.д.
Благодаря нашему сервису вы получаете возможность скачать
на телефон шпаргалки по педагогике.
Все шпаргалки представлены в популярных форматах fb2, txt, ePub , html,
а также существует версия java шпаргалки в виде удобного приложения для мобильного телефона, которые можно скачать за символическую плату.
Достаточно скачать шпаргалки по педагогике — и никакой экзамен вам не страшен!
Не нашли что искали?
Если вам нужен индивидуальный подбор или работа на заказа — воспользуйтесь этой формой.
Следующий вопрос »Главная функция данного метода - контрольно-коррекционная, но при этом очень важно обеспечить органи
Применение познавательных игр и программное обучение
Познавательные игры (дидактические) - это специально со-
зданные ситуации, моделирующие реальность, из которых уча-
щимся предлагается найти выход. Главное назначение этого мето-
да - стимулирование познавательного процесса. Такие стимулы
учащийся получает в игре, где он выступает активным преобразо-
вателем действительности.
Среди таких игр - разнообразные математические, лингвисти-
ческие игры, игры-путешествия, игры типа электронных викторин,
игры с тематическими наборами. В последнее десятилетие все
большую популярность получают симуляционные игры, т. е. спо-
собствующие воспроизведению определенного качества, а также
такие разновидности игрового метода, как инсценизация и генера-
ция идей.
Метод инсценизации может принимать различные формы,
например форму заранее подготовленного диалога, дискуссии на
определенную тему.
Метод генерации идей позаимствован из арсенала методов
подготовки творческих работников и высококлассных специалис-
тов. Он напоминает известную «мозговую атаку», в процессе кото-
рой участники, сообща «навалившись» на трудную проблему, вы-
сказывают (генерируют) собственные идеи ее разрешения.
Методы программированного обучения направлены на по-
вышение эффективности управления учебным процессом и под-
разумевают значительное увеличение доли самостоятельной рабо-
ты учащихся, осуществляемой в индивидуальном темпе и под
контролем специальных средств. Применяемые в программном
обучении методы можно разделить на:
- методы предъявления информации;
- методы выполнения программированных заданий;
- методы контроля и коррекции.