В этом возрасте в основных чертах завершается физическое развитие человека. В старшем школьном возра
txt fb2 ePub html
на телефон придет ссылка на файл выбранного формата
Шпаргалки на телефон — незаменимая вещь при сдаче экзаменов, подготовке к контрольным работам и т.д.
Благодаря нашему сервису вы получаете возможность скачать
на телефон шпаргалки по педагогике.
Все шпаргалки представлены в популярных форматах fb2, txt, ePub , html,
а также существует версия java шпаргалки в виде удобного приложения для мобильного телефона, которые можно скачать за символическую плату.
Достаточно скачать шпаргалки по педагогике — и никакой экзамен вам не страшен!
Не нашли что искали?
Если вам нужен индивидуальный подбор или работа на заказа — воспользуйтесь этой формой.
Следующий вопрос »Физическое воспитание - неотъемлемая составляющая часть почти всех воспитательных систем. Физическое
Цели и задачи умственного воспитания в современной школе
Цель воспитания - это то, к чему стремится воспитание, бу-
дущее, на достижение которого направляются его усилия. Любое
воспитание всегда целенаправленно. Бесцельного, ни к чему не
стремящегося воспитания не бывает. Целям подчиняется все: со-
держание, организация, формы и методы воспитания.
Сегодня главная цель средней общеобразовательной
школы - способствовать умственному, нравственному, эмоцио-
нальному и физическому развитию личности, всемерно раскры-
вать ее творческие возможности, формировать гуманистические
отношения, обеспечивать разнообразные условия для расцвета
индивидуальности ребенка с учетом его возрастных особенностей.
Умственное воспитание вооружает обучаемых системой зна-
ний основ наук. В ходе и в результате усвоения научных знаний
закладываются основы научного мировоззрения.
Сознательное усвоение системы знаний содействует развитию
логического мышления, памяти, внимания, воображения, умствен-
ных способностей, склонностей и дарований. Задачи умственного
воспитания следующие:
- усвоение определенного объема научных знаний;
- формирование научного мировоззрения;
- развитие умственных сил, способностей и дарований;
- развитие познавательных интересов и формирование позна-
вательной активности;
- развитие потребности постоянно пополнять свои знания, по-
вышать уровень подготовки.