« Предыдущий вопрос
Что представляет собой «золотое правило нравственности», сформировавшееся в обществе с древнейших времен?

В системе моральных норм человеческого общества постепенно выде­лилось правило, ставшее обобщ

Загрузка
Скачать Получить на телефон
например +79131234567

txt fb2 ePub html

на телефон придет ссылка на файл выбранного формата

Что это

Шпаргалки на телефон — незаменимая вещь при сдаче экзаменов, подготовке к контрольным работам и т.д. Благодаря нашему сервису вы получаете возможность скачать на телефон шпаргалки по профессиональной этике юриста. Все шпаргалки представлены в популярных форматах fb2, txt, ePub , html, а также существует версия java шпаргалки в виде удобного приложения для мобильного телефона, которые можно скачать за символическую плату. Достаточно скачать шпаргалки по профессиональной этике юриста — и никакой экзамен вам не страшен!

Сообщество

Не нашли что искали?

Если вам нужен индивидуальный подбор или работа на заказа — воспользуйтесь этой формой.

Следующий вопрос »
Какова специфика этической концепции Аристотеля?

Этические идеи Античности обобщил и систематизировал Аристо­тель. Его учение расходится в пон

В чем состоит различие между софистической и классической теориями морали, сформировавшимися в Античности?



В рамках античной этики сформировались две противоположные тео­рии морали: софистическая и классическая.


Первая из них отрицала обязательность нравственных требований и сводила сферу влияния морали главным образом к регуляции пове­дения индивидов. Так, по мнению одного из представителей школы софистов — Протагора, нормы нравственности различны в каждом че­ловеческом обществе, они меняются в разные эпохи и поэтому даже важнейшие этические понятия, такие как добро и зло, являются отно­сительными.


В противоположность этому классическая теория морали, сфор­мировавшаяся в учениях величайших мыслителей Древней Греции — Сократа, Платона и Аристотеля, заложила основы этики как науки о нравственности.


Для философии Сократа было характерно отождествление добро­детели и знания. Сократ полагал, что человек, знающий, что такое добро, не станет поступать плохо. Основными добродетелями он счи­тал сдержанность, мужество и справедливость, которые человек при­обретает путем познания. Особо следует подчеркнуть, что именно Со­кратом была затронута актуальная и поныне проблема соотношения политики и морали.


Некоторые софисты противопоставляли политику и мораль, рас­сматривали политику как «грязное дело», лишенное сдерживающих этических начал, что являлось достаточно справедливым по отноше­нию к определенной части политиков и их действиям. Однако Сократ критиковал подобную позицию как ошибочное отступление от долж­ного и считал, что политика не только может, но и должна обосновы­ваться с позиции морали. Ученик Сократа Платон, один из величай­ших философов Древнего мира, полагал, что основы нравственного заключены вне мира — в Идее, заложенной в устройстве мира и про­низывающей все мироздание, в том числе и человека. Тем самым Пла­тон внес в этику идеальное понимание нравственного.


Признавая основы нравственного и выводя их из общественных отношений, Демокрит подчеркивал, что совершающий несправедли­вость несчастнее несправедливо страдающего.


Наконец, итогом классической теории морали является этика Ари­стотеля (IV в. до н. э.) - он первым систематизировал ее как творче­скую науку о добродетелях, относящихся к человеческому разуму, ко­торому отводил огромную роль в формировании нравственности.