Педагогическим процессом называется развивающееся взаимодействие воспитателей и эоспитуемых, направл
txt fb2 ePub html
на телефон придет ссылка на файл выбранного формата
Шпаргалки на телефон — незаменимая вещь при сдаче экзаменов, подготовке к контрольным работам и т.д.
Благодаря нашему сервису вы получаете возможность скачать
на телефон шпаргалки по Теории обучения.
Все шпаргалки представлены в популярных форматах fb2, txt, ePub , html,
а также существует версия java шпаргалки в виде удобного приложения для мобильного телефона, которые можно скачать за символическую плату.
Достаточно скачать шпаргалки по Теории обучения — и никакой экзамен вам не страшен!
Не нашли что искали?
Если вам нужен индивидуальный подбор или работа на заказа — воспользуйтесь этой формой.
Следующий вопрос »Педагогическая система - это объединение компонентов (частей), которое остается устойчивым при измен
Этапы педагогического процесса
Педагогические процессы имеют циклический характер. В развитии всех педагогических процессов можно обнаружить одни и те
же этапы. Главными этапами можно назвать: подготовительный, основной, заключительный.
На этапе «подготовка педагогического процесса» (подготовительном) создаются надлежащие условия для протекания процесса в заданном направлении и с заданной скоростью. На данном этапе решаются следующие важные задачи:
1) целеполагание;
2) диагностика условий;
3) прогнозирование достижений;
4) проектирование и планирование развития процесса.
Основной этап — осуществление педагогического про-
цесса - можно рассматривать как относительно обособленную
систему, включающую в себя важные взаимосвязанные элементы:
1) постановка и разъяснение целей и задач предстоящей дея-
тельности;
2) взаимодействие педагогов и учеников;
3) использование намеченных методов, средств и форм педаго-
гического процесса;
4) создание благоприятных условий;
5) осуществление разнообразных мер стимулирования деятель-
ности школьников;
6} обеспечение связи педагогического процесса с другими про-
цессами.
Этап анализа достигнутых результатов (заключитель-
ный). Этот этап нужен для того, чтобы в будущем не повторять
ошибок, неизбежно возникающих в любом, даже очень хорошо
организованном процессе, чтобы в следующем цикле учесть неэф-
фективные моменты предыдущего. Анализируя - обучаемся. Рас-
тет тот педагог, который извлекает пользу из допущенных ошибок.