1. Организацию обучения и воспитания детей школьного возраста с особыми образовательными потребностя
txt fb2 ePub html
на телефон придет ссылка на файл выбранного формата
Шпаргалки на телефон — незаменимая вещь при сдаче экзаменов, подготовке к контрольным работам и т.д.
Благодаря нашему сервису вы получаете возможность скачать
на телефон шпаргалки по специальной (коррекционной) педагогике.
Все шпаргалки представлены в популярных форматах fb2, txt, ePub , html,
а также существует версия java шпаргалки в виде удобного приложения для мобильного телефона, которые можно скачать за символическую плату.
Достаточно скачать шпаргалки по специальной (коррекционной) педагогике — и никакой экзамен вам не страшен!
Не нашли что искали?
Если вам нужен индивидуальный подбор или работа на заказа — воспользуйтесь этой формой.
Следующий вопрос »Специальные школы для незрячих детей - школы Ш вид. Принимаются дети: незрячие; с остаточным зрением
Специальные школы I и II видов
Особенности организации обучения.
равноправное обучение языку словесной и жестокой речи;
в школах, работающих на билингвистической основе, ведение учебного процесса на языке жестовой речи;
индивидуальные и групповые занятия — развитие слухового восприятия, формирование произносительной стороны устной речи;
классы для детей со сложной структурой дефекта;
наполняемость класса (группы) — до 6 чел.
В специальных школах для слабослышащих и детей — школах II вида — организуются два отделения:
первое — для детей с легким недоразвитием речи, связанным с нарушением слуха;
второе - для детей с глубоким недоразвитием речи, также связанным с нарушением слуха.
Особенности организации обучения в первом отделении:
обучение с 7 лет;
наполняемость класса — до 10 чел.; начальное общее образование — 4—5 лет; основное общее образование — 6 лет; среднее общее образование — 2 года;
Особенности организации обучения во старом отделения образование:
начальное - 5-6 лет или 6—7;
основное — 6 лет;
среднее - 2 года;
подготовительный класс (для детей, не имеющих дошкольной подготовки);
наполняемость класса — до 8 чел;
индивидуальные и групповые занятия (с применением слуховых аппаратов и звукозаписывающей аппаратуры) по развитию слухового и слухозрительного восприятия; формирование и коррекция произносительной стороны речи;
занятия фонетической ритмикой с музыкальным сопровождением